【招生对象及学制】艺术类普通高中毕业生以及同等学力毕业生；学制全日制三年。

【培养目标】本专业旨在培养具备与艺术发展和高职教育要求相适应，具有一定的马克思主义基本理论素养，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有音乐表演行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识，具有较强的表演能力，具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，掌握音乐表演专业的基本理论、基本知识和基本技能，能够在专业艺术团体、学校等单位从事音乐表演、音乐教学等工作，在社会文艺团体中从事艺术普及、组织、策划、管理等工作的高素质应用型艺术人才。

【主干课程】基本乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史、键盘基础（声乐）、合唱与指挥、声乐、钢琴、舞蹈等。

【教育实践】实行“学训互动推进，演出递进提升”的人才培养模式，其中“学”代表公共课知识学习，“训”代表专业技能训练，“演”即结合公共课所必备的知识与音乐技能需求 设置专业课程体系，通过互动推进，使学生的音乐表演能力由浅入深、循序渐进，从基本技能 实训到舞台综合实训，再到就业顶岗实习，完成“知岗——习岗——顶岗”三阶段，实现学生技能水平递进提升。

其中，包含校内技能专周实训和毕业综合实践。校内技能专周实训包含钢琴、声乐、舞蹈、音乐舞台表演；毕业综合实践包含岗位实习和毕业设计。

【能力与职业资格证书】全国普通话水平等级（二级乙等或以上）证书、社会艺术水平考级证书。

【就业方向】

1.专业艺术团体：从事基层文化音乐表演工作；

2.教育机构：从事音乐表演专业教学、音乐知识传播等工作；

3.文化馆、艺术团、社区：从事艺术普及、组织、策划、管理等工作；

4.自主创业：音乐专业教学；音乐基础知识传播、普及；乐器基础教学。