专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有丰富的学前教育理论素养和扎实的学前教育实践能力，热爱并乐于从事学前教育领域保教工作的幼儿园师资及相关领域工作的应用型人才。

主要课程

学前教育专业主要课程有四大模块，兹列举如下：

通识类课程模块：大学英语、大学体育、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概述、思想道德修养与法律基础、计算机文化基础、心理健康教育、全校公共选修课等。

学科专业基础课程模块：此模块又分为教师教育课程与学前教育专业基础课程。教师教育课程包含学前教育学、儿童发展、学前课程论、教师口语(含教师语言艺术)、教师书法(含板书设计)、现代教育技术;学前教育专业基础课程包含普通心理学、学前儿童卫生与保育(一)、学前儿童卫生与保育(二)、学前教育学科导论、学前教育史、幼儿教育心理学、学前教育科研方法。

专业方向课程模块：此模块又分必修与选修。必修包含：学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童数学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前游戏论、基础教学技能课程(如：乐理与视唱I、乐理与视唱II、钢琴基础、幼儿歌曲弹唱I、美术基础、美术简笔画、舞蹈基础、民族舞蹈);选修包含：进阶教学技能课程(如：幼儿舞蹈、幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲视唱I、幼儿歌曲视唱II、幼儿歌曲视唱III、幼儿歌曲视唱IV、幼儿歌曲弹唱II、幼儿歌曲弹唱III、幼儿主题画、幼儿创意美术)、学前家庭教育学、学前教育政策与法规、蒙特梭利教学法等。

创新创业课程模块：幼儿园环境创设、幼儿园组织与管理、幼儿园教具设计与应用、说故事技巧与应用、儿童产业经营、行销个案分析。

集中实践课程

教育见习、教育实习、毕业论文。

就业方向

1.幼儿教师：在各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;

2.研究人员：在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究;

3.其他：从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。