2019年现代教育技术专业开始招生，本专业立足福建，在专业建设中力求以服务为宗旨，以就业为导向，服务于区域经济建设和基础教育需求。培养有良好的思想道德修养、扎实的现代教育理论基础知识和教师素养，具备教学系统设计和教学媒体的设计与开发能力，能够胜任小学信息技术教育教学、现代化教学设备应用和维护的小学信息技术专职教师或教学辅助人员，以及企事业单位从事信息技术相关工作的高素质技能型人才。开设的主干课程有：面向对象程序设计、可视化编程、机器人编程、小学教师基本技能、3D建模、多媒体技术、信息技术教学论、计算机网络技术、儿童发展与教育心理学、网⻚设计与制作、教学系统设计、微课制作、摄影摄像技术、教师技能实训、跨学科主题教育等。学生实习实训基地包含福州市鼓楼第一中心小学、⻨顶小学、福州市中山小学等小学二十多所。

就业前景

现代教育技术专业工资待遇:截止到2022年12月，现代教育教育技术学专业毕业生的平均薪资为3954元，其中应届毕业生工资2981元，0-2年工资3696元，3-5年工资4675元，6-7年工资7994元，8-10年工资8725元，10年以上工资10000元。

现代教育技术专业就业方向主要集中在师范类院校的教育教学工作、中小学校的电教管理、课件制作、信息技术教育工作、IT产业中教育产品(教育网络、教育软件、仿真教学系统)的开发等方面。现代教育需要将教育理论、学习理论与教学实践紧密结合，教育技术学在未来具有广阔的发展前景。从事工作分为以下几种：

1.各级师范院校和中等学校教育技术(含信息技术)课程的教学;

2.各级学校和各级电教机构的教育信息化和教育技术的应用研究;

3.教学系统(包括软、硬件环境)与现代教学媒体的设计与开发;

4远程教育中学习资源、网络课程的开发与建设;

5.政府和企事业单位人力资源开发和绩效的提高;

6.IT产业中教育产品(教育网络、教育软件、仿真教学系统)的开发;

7.广播电视系统、信息广告公司中广播电视节目和网上栏目的创意、策划和编制。

专业课程

专业核心课：面向对象程序设计、网⻚设计与制作、教学系统设计、多媒体技术、可视化编程、儿童发展与教育心理学、信息技术教学论、教育学、C语言程序设计、人工智能基础、数据库原理及应用、计算机网络。

专业基础课：基础心理学、大学美术、小学课堂观察、教师口语、教师职业道德与教育法律法规、现代教育技术、微课制作、班级管理、教育科学研究方法、小学教师基本技能、跨学科主题教育。

实习实训：机器人编程、3D建模、职业技能实训、教育⻅习、教育实习(在小学、教育培训机构、在线教育企业等单位进行岗位实习)、毕业报告(毕业创作)、教育研习及毕业教育、劳动教育、社会实践。

校外实训基地

鼓楼第一中心小学、金山小学、钱塘小学、群众路小学、台江实验小学、台江第三中心小学、乌山小学、⻨顶小学、茶园山小学、宁化小学、福州市铜盘中心小学、福州西园小学、福州屏东小学、福州屏西小学、闽江师范高等专科学校附属实验小学、永泰县实验小学、闽侯上街实验学校、福州市东升小学、闽侯实验小学、福建机器人科技协会、城⻔中心小学、福州市胪雷小学、福州知友创客科技有限公司、福州乐探教育科技有限公司。

实训项目

教学实习、教学研讨、课题研究指导、毕业报告等。

学生荣誉

1.2020年获得第六届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛职教赛道暨第四届⻩炎培海峡职业教育创新创业大赛中荣获金奖;

2.2020年获得第四届中华职业教育创新创业大赛省级二等奖;

3.2021年获得全国大学生数学建模竞赛中获得福建赛区专科组一等奖;

4.2022年获得第二十四届中国机器人及人工智能大赛福建赛区获省级三等奖。