一、专业设置背景

本专业是为顺应区域经济发展需求而增设

1、金融业是厦门市“十三五”期间着力打造的十大千亿产业链(群)之一;

2、“两岸区域性金融服务中心建设”是厦门自贸区的重点试验项目;

3、据厦门市公务员局官网通报，近几年，高校非师范类人才需求，金融专业一直排在前10位。

二、培养目标定位

就业类型	岗位（群）名称	就业人数	占比（%）	对口占比（%）
金融行业	银行	4	9.8	61
	保险	6	14.7
	证券、期货	7	17
	投资理财 （互联网金融）	8	19.5
非金融行业	会计、房地产中介、市场营销等	14	39	39
	合计	39	100	100

本专业面向基层银行和证券、保险、信托等非银行金融机构一线业务员和基层管理岗位，培养具有诚信、合作、敬业的良好品德情操和职业素养，掌握金融管理专业的基本理论知识、应用技术和职业技能，能够从事银行柜员、金融营销员、证券经纪人、保险业务经纪人、信托业务员、互联网金融业务员等岗位工作，具有可持续发展与创新创业能力的高素质技术技能人才。

1、主要就业单位：主要面向基层银行及各类非银行金融机构如证券、保险、投融资公司等。

2、初始就业岗位：银行柜员、金融营销员、证券经纪人、保险业务经纪人、信托、互联网+金融业务员等。

3、发展工作岗位：理财规划师、大堂经理、客户经理、主办会计等。

三、目标培养要求

(一)基本素质要求

1、具有良好的政治思想素质、道德品质和法律意识;

2、具有较高的人文素养和敬业精神;

3、具有良好的沟通与合作能力;

3、具有较强的自学、自理和自律能力;

4、具有初步的创新创业意识。

(二)专业知识要求

1、掌握统计学、数学和计算机基础知识;

2、掌握金融学、经济学、会计基础基本理论和知识;

3、了解保险和投资理财方面的基本理论和知识;

4、熟悉并掌握商业银行的基本理论知识;

5、熟悉证券市场的一般运作机制与居间业务知识。

(三)职业能力要求

1、熟悉银行柜台综合业务操作技能;

2、具备保险理赔的基本职能;

3、具备证券营业部门基础业务技能;

4、掌握会计核算和会计分析的基本方法，能承担出纳、记账等基础性工作;

5、掌握投资理财的基本方法，具备一定的金融产品营销技能。

四、培养途径与方法

根据培养目标确定的就业岗位面向，凝练出典型工作任务，充分应用校内金融业务仿真实训平台，按具体工作任务分模块(如银行柜员、期货、股票等模块)进行仿真演练。

1、实施“仿真演练，订单培养”的人才培养模式;

2、依据职业岗位要求构建专业课程体系;

3、采用以工作任务为导向的教学模式;

4、实施校企双主体育人，订单培养。

五、金融行业发展——金融相关定义

金融，简而言之就是资金融通。

金融市场，就是资金买卖的市场，资金有盈余方以一定的价格出售给需求方的市场。

金融机构，就是参与、协助促成资金融通过程的专业机构。

六、学校荣誉

2014年12月，荣获厦门市高职院校技能竞赛银行综合业务三等奖；

2015年12月，荣获福建省高职院校技能大赛银行综合业务三等奖；

2015年7月，荣获厦门市高职院校技能竞赛银行综合业务二等奖；

2016年12月，荣获厦门市高职院校技能竞赛银行综合业务三等奖；

2017年4月，荣获福建省高职院校技能大赛银行综合业务三等奖；

2017年11月，荣获厦门市高职院校技能竞赛银行综合业务一等奖（第一名）；

2017年12月，荣获福建省高职院校技能大赛银行综合业务二等奖（代表福建省参加国赛）；

2018年11月，荣获厦门市银行业务综合技能赛项三等奖。

七、金融业资格证书

国家理财规划师(ChFP)认证证书

注册金融分析师(CFA)认证证书

注册财务顾问师(CFC)认证证书

特许财富管理师(CWM)认证证书

注册财务策划师(RFP)认证证书

八、金融职位薪资

1、证券分析师：平均薪资可达9500

2、投行业务人员：平均薪资可达15000

3、理财顾问：平均薪资可达7000

4、金融类培训师：平均薪资可达10000

5、保险经纪人：平均薪资可达8000

6、审计：平均薪资可达8500