随着社会对教育人才需求的不断变化、教育政策的持续调整以及高校自身发展战略的演进，福建专升本教育类招生宛如一幅动态的画卷，呈现出丰富多样且引人深思的变化趋势。那么，在过去的时光里，福建专升本教育类招生究竟经历了怎样的变化趋势呢?下面我们就一起来探讨一下吧。

福建专升本教育类招生变化趋势?

一、招生计划变化

普通考生缩招：2024年普通考生招生计划总计451人，相较于 2023 年大幅缩招603人，其中公办计划缩招178人。

退役士兵考生扩招：2024年整体退役士兵招生呈扩招趋势，2024年教育类退役士兵考生总招生数是296人，对比2023年增加了78人。

二、招生院校变化

2023年教育类共有9所院校招生，其中公办院校5所，民办院校4所。

2024年教育类共有10所院校招生，其中公办院校5所，独立学院1所，民办院校4所，对比2023年新增了1所独立学院。

三、录取分数线变化

2023年教育类类别切线高达439分，2024年切线为417分，对比2023年下降了 22 分。

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福建专升本教育类热门专业有哪些?

一、学前教育

专业介绍：以立德、树人作为教育的根本任务，培养具备坚实教育学科理论基础和学前教育专业知识与实践能力的复合型人才，能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理等工作。

核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前儿童游戏理论、学前儿童健康教育等。

就业方向：主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究工作。

二、小学教育

培养目标：培养理想信念坚定、师德高尚、热爱小学教育事业，具备包括融合教育的专业理论与专业能力，具有创新精神和教育教学研究能力等综合素养的小学骨干教师和相关教育机构管理人才。

核心课程：教育综合类包括教育学基础、心理学基础、儿童发展等;文科方向有汉语通论、中国文学、儿童文学等;理科方向有微积分基础、线性代数、小学数学课程与教学等。

就业方向：可从事义务教育小学阶段课程教学、研究与管理工作，文科方向可担任小学语文等课程教学与研究工作，理科方向可担任小学数学等课程教学与研究工作，也可在相关教育行政部门及机构从事教学研究与管理工作。

三、社会体育指导与管理

培养目标：使学生掌握社会体育的基本理论与训练方法，具备指导大众健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术，具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学训练等方面的基本能力。

核心课程：健身指导与俱乐部管理、社会体育指导员技能、运动竞赛组织与管理、运动损伤防护与急救等。

就业方向：毕业生可到各级各类体育组织管理机构、社会团体、企事业单位、各类体育经营场所以及体育健身俱乐部等部门，从事体育健身咨询指导、体育营销、体育市场与产业开发等方面工作。