2025年福建专升本福建农林大学金山学院招生专业有哪些？
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在专升本的选择中，福建农林大学金山学院备受关注。其在 2025 年的招生专业设置，关系到众多考生的未来发展方向。不同专业有着各自的特色与发展前景，了解这些专业信息，对考生来说至关重要。下面我们就一起来了解一下。
2025年福建专升本福建农林大学金山学院招生专业有哪些?
| 福建农林大学金山学院2025年专升本招生专业 | ||
| 专业名称 | 招生类别 | 备注 |
| 国际经济与贸易 | 经管类 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 工商管理 | 经管类 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 财务管理 | 经管类 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 人力资源管理 | 经管类 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 农村区域发展 | 经管类 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 公共事业管理 | 经管类 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 行政管理 | 经管类 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 旅游管理 | 经管类 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 机械设计制造及其自动化 | 理工类1 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 电气工程及其自动化 | 理工类1 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 电子信息工程 | 理工类1 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 计算机科学与技术 | 理工类1 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 土木工程 | 理工类1 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 化学工程与工艺 | 理工类2 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 交通工程 | 理工类2 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 食品科学与工程 | 理工类2 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 农学 | 农林生物医药类 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 动物医学 | 农林生物医药类 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 林学 | 农林生物医药类 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 园林 | 农林生物医药类 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 英语 | 文史哲法类 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 广告学 | 文史哲法类 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 动画 | 艺术类 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 视觉传达设计 | 艺术类 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 环境设计 | 艺术类 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
| 产品设计 | 艺术类 | 第一年在福建农林大学安溪校区培养，第二年在福建农林大学安溪或福州校区培养。 |
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除了福建专升本还有哪些升学渠道?
福建专升本作为升学的主要途径，被广大学子所熟知。然而，除了这一传统的升学方式外,其实还有多种途径可以帮助你实现上大学的梦想。比如自考，自学考试的学历是受到国家承认的，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。
闽南理工学院自考体制改革试点专业(本科)，学制二年。学校地处石狮市宝盖山风景区，紧邻石狮峡谷旅游线，集闽南“海丝”文化和育人环境于一身，学校绿树成荫、空气清新、鸟语花香，是教师生活的乐园，学生成长的家园。学生完成考试计划规定的所有课程考试，取得成绩合格，颁发由省自考委和闽南理工学院或闽南师范大学联合署印、教育部电子注册的高等教育自学考试本科毕业证书。毕业生符合学士学位申请条件的，经学校学位委员会评审，可授予学士学位证书。
招生专业：产品设计、人力资源管理、小学教育等。
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